
Вісник, випуск №27, 2006
Зміст: |
- МОЗАЇЧНІСТЬ БАЧЕННЯ ЧИ НЕВДАЛА ОПТИКА? (рефлексії з нагоди Всеукраїнської науковопрактичної конференції «Американська філософія освіти очима українських дослідників»)
Ольга ПЛАХОТНІК, канд. філософ. наук, асистент кафедри філософії Національного аерокосмічного університету ім. М. Є. Жуковського «ХАІ»
- КУДИ ЙДЕМО? ПРОФЕСІЙНА РОЗМОВА ПРО ГОЛОВНЕ
Віктор ГРОМОВИЙ, голова Координаційної ради Асоціації лідерів освіти України, заслужений учитель України
- ЧИМ МОЖЕ БУТИ КРИТИЧНЕ МИСЛЕННЯ?
Метью ЛІПМАН (переклад і коментарі - проф. Олександр Тягло)
- КАРКАС КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
Марк Вайнстейн (Mark Weinstein) – заведующий департаментом основ образования (Educational Foundations Department) в Университете Монтклэр (перевод проф. Александра Тягло)
- ПІСЛЯМОВА ДО СТАТЕЙ МЕТЬЮ ЛІПМАНА І МАРКА ВАЙНСТЕЙНА
Олександр ТЯГЛО, професор Харківського національного університету внутрішніх справ
- Під враженням
Інна ВІЛЛЕР (КОЗАК), вчитель англійської мови, випускниця програми «Українськоамериканські премії за досягнення у викладанні» (1999),НДО «ВАЙВАМ», м. Тернопіль, Відділ по роботі з дітьми соціально вразливих категорій
- ПРО МІСЦЕ ОСВІТЯНСЬКОЇ ПРАКТИКИ В НАШОМУ ЖИТТЄВОМУ ДОСВІДІ
Володимир БЄЛИЙ, заступник директора фізикотехнічного ліцею м. Херсона
- Незалежне тестування: американський досвід та українські можливості
Людмила ПАРАЩЕНКО, канд. пед. наук, директор Київського ліцею бізнесу, голова Київського осередку Асоціації директорів шкіл України,випускниця програми Міжнародних відвідувачів (2006)
- ТОЛЕРАНТНІСТЬ І РІЗНОМАНІТНІСТЬ
Лариса РИКОВА, м. Кремінна Луганської області,учасниця програми «Партнери в освіті» (2003)
|
|

|